Pular para o conteúdo

Publique com a gente!

NORMAS PARA SUBMISSÃO E PUBLICAÇÃO

O Repositório MEDIAR foi criado com o propósito de reunir e divulgar Materiais Educacionais Digitais (MEDs) desenvolvidos por professores, estudantes e pesquisadores que acreditam na potência da inteligência artificial (IA), da criatividade docente e da colaboração transdisciplinar para transformar a aprendizagem.

Nosso objetivo é promover a autoria docente e discente, socializando práticas, reflexões e recursos que possam inspirar novas experiências educativas. O MEDIAR se estrutura como um espaço de co-inteligência — onde humanos e máquinas criam juntos, respeitando princípios éticos, de acessibilidade, inclusão e ciência aberta.

Por isso, as produções publicadas devem priorizar a clareza, o compartilhamento e a aplicabilidade pedagógica, mantendo uma linguagem próxima do público docente e formativo, sem exigir o rigor formal de artigos científicos, mas com qualidade autoral e compromisso ético.

SEÇÕES E FORMATOS DE SUBMISSÃO

Aceitamos produções em formato Word (.doc ou .docx) ou PDF acessível, em português ou espanhol, nas seguintes categorias:

1. Relato de Experiência Didática
Texto de até 2.500 palavras, descrevendo uma prática educativa, atividade, oficina, projeto ou experimento pedagógico mediado por tecnologia ou IA. Deve incluir: contexto, objetivos, metodologia, resultados e reflexões sobre o processo.

2. Material Educacional Digital (MED)
Descrição detalhada de um MED criado pelo autor, de até 2.000 palavras, contendo: objetivos de aprendizagem, público-alvo, ferramentas utilizadas (ex.: Canva, ChatGPT, Scratch, Moodle, etc.), instruções de uso e link para acesso (Drive, GitHub, site etc.).

3. Plano de Aula com IA
Proposta de plano de aula ou sequência didática (até 1.500 palavras) que utilize recursos de IA de forma pedagógica e ética. Deve conter: competências, objetivos, recursos, metodologia, avaliação e sugestões de adaptação inclusiva (DUA).

4. Projeto Interdisciplinar
Texto de até 1.800 palavras apresentando um projeto que articule diferentes áreas do conhecimento, preferencialmente integrando tecnologias emergentes, sustentabilidade e práticas sociais.

5. Reflexão Pedagógica ou Ensaio Breve
Texto autoral, de até 1.200 palavras, que discuta temas como IA na Educação, formação docente, ética digital, inclusão, acessibilidade, Educação 5.0 ou co-inteligência.

6. Entrevista ou Conversa com Educador(a)
Texto de até 2.000 palavras, com registro de entrevista ou conversa com docentes, pesquisadores ou profissionais da educação sobre temas inovadores.

📌 Observação: O título e as referências contam no limite máximo de palavras.

REGRAS GERAIS DE SUBMISSÃO

  • Verifique se o seu texto se encaixa em uma das seções descritas acima.

  • Submeta o texto conforme as normas de formatação listadas neste documento.

  • Envie, em arquivo separado (.docx), uma minibiografia com foto, contendo:

    • Nome completo em negrito;

    • Instituição de vínculo;

    • Breve descrição da atuação (até 5 linhas);

    • Fonte Calibri 12, espaçamento 1,5.

  • Envie, em pasta ZIP, todas as imagens, tabelas, gráficos e quadros utilizados no texto (formatos .jpg ou .png), incluindo a foto da minibiografia.

  • Nomeie as imagens de acordo com a ordem de aparição no texto (ex.: Figura1.jpg, Figura2.jpg etc.).

  • Não retire as figuras do corpo do texto. Submeta-as apenas como cópia adicional na pasta ZIP.

  • Certifique-se de que o conteúdo não infringe direitos autorais e de que as imagens estão devidamente creditadas.

NORMAS DE FORMATAÇÃO

Os textos devem seguir as seguintes especificações:

  • Fonte: Calibri, tamanho 12;
  • Espaçamento entre linhas: 1,5 cm;
  • Título principal: caixa alta, negrito e centralizado;
  • Nome(s) do(s) autor(es): abaixo do título, alinhado à direita, fonte 10;
  • Subtítulos: alinhados à esquerda e em negrito;
  • Parágrafos: recuo de 1,25 cm na primeira linha (TAB);
  • Citações e referências: devem seguir o padrão ABNT (NBR 6023:2018);
  • Uso ético de IA: sempre indicar se ferramentas de IA foram utilizadas no processo de criação, descrevendo o papel delas no desenvolvimento.

🖼️ NORMAS PARA FIGURAS, TABELAS E GRÁFICOS

  • Títulos devem estar em Calibri 12 e negrito;
  • Fonte (crédito ou autoria) deve ser informada em Calibri 10, no padrão ABNT;

Exemplos:

Figura 1. Interface do MED “IA na Sala de Aula”
Fonte: elaborado pelo autor, 2025.

Tabela 1. Participação docente por área

ÁreaNúmero de participantes
Linguagens20
Ciências da Natureza15
Fonte: dados do projeto Escola Aberta Digital, 2025. 

⚖️ LICENÇA E AUTORIA

Todos os trabalhos publicados no Repositório MEDIAR serão disponibilizados sob a licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual (CC BY-SA 4.0), que:

  • Permite uso, adaptação e redistribuição do material;
  • Exige o reconhecimento da autoria;
  • Exige o compartilhamento sob a mesma licença.

Essa licença garante o princípio de ciência aberta, colaboração e ética pedagógica, em consonância com os valores da Educação 5.0 e com a política de acesso livre da UFRGS.


📤 COMO SUBMETER

As submissões devem ser realizadas por meio do Formulário de Submissão de MEDs disponível no site oficial do MEDIAR:
🔗 https://ufrgs.br/mediar (link fictício de exemplo)

Será necessário:

  • Fazer login com uma conta Google;
  • Preencher nome completo dos autores (separados por ponto e vírgula);
  • Indicar e-mail para contato;
  • Fazer upload do texto, minibiografia e pasta ZIP de mídias.
❗ Submissões fora das normas de formatação ou sem identificação de licença não serão avaliadas.

🌱 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E PUBLICAÇÃO

As submissões serão avaliadas pelo Comitê Editorial do MEDIAR com base nos seguintes critérios:

  • Clareza e aplicabilidade pedagógica do material;
  • Originalidade e potencial de uso em diferentes contextos educativos;
  • Coerência metodológica e alinhamento ao DUA (Desenho Universal da Aprendizagem);
  • Adoção ética e transparente de IA;
  • Correção linguística e qualidade visual do material.

💡 Nosso convite

O MEDIAR é mais do que um repositório: é um espaço de criação compartilhada.
Cada MED publicado contribui para a construção de uma educação mais colaborativa, inclusiva e inteligente.
Seja autor, curador e cointeligente com a gente.